ISSN: 2007-9753
Latindex Folio: 23614

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Impacto de las TIC en estudiantes de turismo de la Universidad Autónoma de Baja California en el marco de la Contingencia Sanitaria

Tipo: Articulos de Divulgación
Autor: Miranda-Zavala, A.M., Cruz-Estrada, I., Ramírez-Torres, M., Lobo-Rodríguez, M.O.
Fecha: 2022-05-01
Descripción: En la presente investigación, se analizó la relación de las implicaciones tecnológicas experimentadas durante la contingencia sanitaria por los estudiantes con respecto a la satisfacción de la educación a distancia de los alumnos de la licenciatura de Gestión Turística de la UABC campus Tijuana. Se utilizó el método cuantitativo y se aplicó el instrumento online compuesto de seis dimensiones, para su validación se utilizó el coeficiente de alfa de Cronbach, con 95% de confianza y 5% de error admitido, se calculó el tamaño de la muestra obteniendo 168 universitarios. Con respecto a la comprobación de la hipótesis, la cual precisa en que la carencia de recursos tecnológicos afecta la satisfacción en los estudiantes de turismo en la educación online, se aplicó la regresión lineal simple y correlaciones bivariada, asimismo, se realizó el análisis factorial para la determinación de los factores. En los resultados se obtuvo que la carencia de recursos tecnológicos afecta de manera negativa en un 23.8% la satisfacción en la educación online, en este sentido, los problemas más frecuentes que presentaron los universitarios se dividen en dos factores: problemas escolares y problemas con las herramientas digitales, destacándose la conexión de internet, computadora, laptop y Smartphone. Se concluye que la carencia y problemas de recursos tecnológicos impactan negativamente en la educación a distancia en los universitarios de turismo, por lo que el funcionamiento óptimo de las TIC es indispensable para el éxito en la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual. Palabras clave: COVID-19, Educación a distancia, TIC, Universitarios.
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